SIAU – SINDICAT INDEPENDENT, AUTÒNOM I UNITARI

Des de SIAU celebram que la Conselleria d’Educació hagi reculat i deixat sense efecte l’adjudicació provisional de la plaça a dit creada a l’Institut d’Ensenyaments a Distància de les Illes Balears (IEDIB), després de la pressió exercida pels treballadors del centre, per aquest sindicat i per la tasca d’investigació periodística desenvolupada els darrers dies.

La rectificació de la Conselleria evidencia que existia una irregularitat que requeria ser corregida. Resulta, com a mínim, sorprenent que, després d’afirmar públicament que tot el procediment era plenament ajustat a dret i negar qualsevol tracte de favor, finalment s’hagi optat per retirar precisament l’adjudicació que havia generat tota la controvèrsia.

Si l’actuació administrativa era tan impecable com ara es defensa, és legítim demanar-se per què s’ha modificat el resultat final. Les explicacions ofertes per la Conselleria no dissipen els dubtes generats, sinó que reforcen la necessitat d’esclarir com i per què es va crear inicialment aquesta plaça i quins criteris es varen seguir per adjudicar-la.

Volem deixar clar que la reclamació administrativa presentada ahir tenia com a objectiu preservar els principis d’igualtat, objectivitat, transparència i bona administració que han de regir qualsevol procediment de provisió de llocs de treball a l’Administració pública. El fet que la plaça finalment no s’hagi adjudicat no elimina la necessitat d’aclarir tot el que ha succeït.

Per aquest motiu, SIAU mantindrà la seva exigència que s’investigui internament tot el procediment administratiu que va donar lloc a la creació i posterior adjudicació provisional d’aquesta plaça, així com les decisions adoptades durant la seva tramitació.

Consideram que una situació d’aquestes característiques no pot tancar-se simplement amb una reculada administrativa. Quan una actuació de l’Administració provoca una crisi institucional, posa en qüestió la transparència d’un procediment públic, genera alarma entre la comunitat educativa i obliga finalment la mateixa Conselleria a rectificar, és imprescindible assumir responsabilitats.

També demanam el cessament del responsable que va impulsar o autoritzar aquesta actuació administrativa, perquè entenem que la confiança del professorat en la imparcialitat de la Conselleria també es construeix assumint responsabilitats quan les decisions adoptades acaben havent de ser rectificades. No podem tolerar que aquells que manegen Educació com un xibiu personal continuïn gaudint de total impunitat.

Aquesta rectificació és una victòria del professorat, dels treballadors de l’IEDIB, del periodisme que ha investigat els fets i de totes les persones que han defensat que les places públiques s’han de gestionar amb absoluta transparència.

Enllaç a la notícia d’avui:
https://www.diariodemallorca.es/mallorca/2026/07/03/educacion-niega-plaza-exdirector-ies-132053901.html

Avui, segons el calendari oficial publicat per la mateixa Conselleria d’Educació i difós també per les organitzacions sindicals, s’havien de publicar les adjudicacions definitives de destinacions dels funcionaris de carrera i en pràctiques, així com les adjudicacions definitives de les comissions de serveis.

Tot apunta, però, que aquest calendari tornarà a incomplir-se i que avui no veurem aquests llistats. No ens sorprèn, tenint en compte les nombroses incidències detectades durant els primers tràmits, les irregularitats denunciades i l’elevat nombre de reclamacions presentades.

Confiam que aquest retard respongui, almenys, a la voluntat de revisar les adjudicacions amb el rigor, la transparència i les garanties que mereixen tots els docents.

Esperam, igualment, que quan arribi el torn de les adjudicacions del personal funcionari interí —les següents en el calendari— no es repeteixin les negligències que, malauradament, es reprodueixen any rere any i que generen una innecessària incertesa i malestar entre els aspirants.

Ho repetirem totes les vegades que faci falta: l’Administració pública ha de ser la primera a complir els seus propis calendaris, a respectar els procediments que ella mateixa estableix i a garantir processos transparents, rigorosos i ajustats a dret. El professorat de les Illes Balears mereix una gestió a l’altura de la seva professionalitat.

El Sindicat Independent, Autònom i Unitari (SIAU) ha presentat avui una reclamació formal davant la Direcció General de Personal Docent i Centres Concertats contra l’adjudicació provisional de la comissió de serveis a l’exdirector de l’IES Josep Maria Llompart, corresponent a la plaça temporal per programes a jornada completa número 1346, adjudicada a l’Institut d’Ensenyaments a Distància de les Illes Balears (IEDIB).

La reclamació posa de manifest els greus dubtes que genera aquesta adjudicació després de la informació publicada pel Diario de Mallorca, segons la qual la plaça hauria estat creada una vegada tancada la quota docent del centre, sense haver estat sol·licitada per l’IEDIB i sense justificació organitzativa coneguda.

SIAU considera que aquests fets, si es confirmen, podrien vulnerar els principis d’objectivitat, transparència, igualtat i bona administració que han de presidir qualsevol procediment de provisió de llocs de treball a l’Administració pública.

La reclamació també demana que s’aclareixi si aquesta decisió s’ha adoptat tenint en compte les possibles implicacions en matèria de prevenció de riscos laborals, després que la mateixa informació periodística indiqui que al centre receptor presta serveis una docent que hi va ser destinada pel Servei de Prevenció de Riscs Laborals arran d’uns fets presumptament relacionats amb el docent ara adjudicat.

El sindicat considera especialment preocupant que una decisió d’aquestes característiques pugui haver estat adoptada sense la màxima transparència i sense una motivació pública suficient, motiu pel qual ha sol·licitat que s’incorporin a l’expedient tots els antecedents administratius que varen donar lloc a la creació de la plaça i a la seva adjudicació.

Cal recordar, a més, que SIAU ni tan sols ha pogut utilitzar el procediment electrònic habilitat per presentar reclamacions, ja que el sistema informàtic ho impedia amb el missatge: “Segons les dades que consten en aquesta Direcció General, no pot realitzar aquest tràmit”. Per aquest motiu, la reclamació s’ha hagut de registrar mitjançant instància genèrica.

SIAU exigeix la retirada immediata d’aquesta adjudicació provisional mentre s’aclareixen totes les circumstàncies que envolten la creació de la plaça i la seva adjudicació. En cas que la Conselleria d’Educació i Universitats mantingui aquesta adjudicació sense donar una resposta suficient, motivada i ajustada a dret a la reclamació presentada, SIAU emprendrà totes les accions legals que siguin necessàries per defensar els principis de legalitat, objectivitat, igualtat i transparència que han de regir l’accés i la provisió dels llocs de treball públics, inclosa la interposició dels recursos davant la jurisdicció contenciosa administrativa.

No es pot permetre que cap plaça pública pugui generar el més mínim dubte sobre la seva creació o adjudicació. La confiança del professorat en els procediments de provisió exigeix la màxima transparència i el compliment estricte de la legalitat.

A les adjudicacions d’aquest estiu, la Conselleria d’Educació pretén adjudicar una plaça fixa de Rus a l’EOI a una funcionària de carrera que únicament té en propietat l’especialitat d’Alemany de Secundària i que, segons ens ha manifestat ella mateixa i hem pogut verificar, mai en la vida ha estat funcionària de carrera de Rus. Informació que es pot confirmar a la segona pàgina del PDF oficial penjat al web de la D. G. de Personal Docent titulat “Funcionaris convocats”. A més, aquesta docent porta des de dia 2 de setembre de 2023 en excedència per interès particular.

Mentre milers de docents compleixen les regles escrupolosament, l’Administració continua col·leccionant nyaps monumentals que costen molt de creure.

Des de SIAU no callarem. Per això ja hi ha els silencis còmplices d’altres. Continuarem denunciant tots i cadascun dels nyaps, les irregularitats i les decisions arbitràries que vulnerin els drets dels docents.

En una administració pública, la transparència, la legalitat i la pulcritud no són un luxe: són una obligació.

Enllaç al PDF oficial: https://intranet.caib.es/sites/personaldocent/ca/2026-2027_0_0/archivopub.do?ctrl=MCRST15526ZI561010&id=561010

El Sindicat Independent de les Illes Balears (SIAU) adverteix de les greus irregularitats detectades en el primer tràmit d’adjudicació de destinacions provisionals del curs 2026-2027, unes incidències que comprometen la transparència, la igualtat d’oportunitats i la seguretat jurídica de milers de docents.

Des de les primeres hores del procediment hem constatat que nombroses places publicades en el llistat oficial de vacants no apareixen durant el tràmit telemàtic de selecció. Es tracta, en molts casos, de vacants a jornada completa, sense perfils significatius, altres funcions, ni altres característiques que justifiquin la seva exclusió.

Davant les queixes traslladades per SIAU, la Conselleria d’Educació ha justificat aquesta situació afirmant que aquestes places haurien estat adjudicades mitjançant comissions de serveis. Tanmateix, aquesta explicació resulta del tot insuficient, ja que, en el moment en què els docents estan obligats a presentar les seves sol·licituds, les adjudicacions de les comissions de serveis encara no han estat publicades oficialment. Aquesta manca de transparència impedeix verificar si aquesta justificació és certa i vulnera els principis bàsics de publicitat i seguretat jurídica que han de presidir qualsevol procediment administratiu.

A aquesta situació s’hi afegeixen altres incidències especialment preocupants. Un any més, la Conselleria continua classificant com a substitucions places que en realitat són vacants sense titular, alterant artificialment la naturalesa dels llocs de feina. Igualment, hem detectat places que haurien d’aparèixer i no apareixen, jornades incorrectament consignades i perfils significatius que, lluny de respondre a necessitats pedagògiques reals, semblen utilitzar-se únicament per restringir la concurrència i afavorir places confeccionades a mida.

Aquest conjunt d’irregularitats posa en dubte la fiabilitat de tot el procés i pot provocar adjudicacions injustes que condicionaran la situació laboral de molts de docents durant el pròxim curs.

Per aquest motiu, SIAU considera que la primera adjudicació de destinacions provisionals no es pot dur a terme amb les mínimes garanties jurídiques exigibles mentre no es depurin totes les incidències detectades.

Per això exigim a la Conselleria d’Educació:

• La publicació immediata de les adjudicacions de les comissions de serveis, que hauria d’haver precedit al tràmit que es va obrir divendres passat, per tal que qualsevol exclusió de places pugui ser contrastada i fiscalitzada.
• La revisió i depuració completa del catàleg de places abans de continuar amb el procediment.
• La correcció de totes les errades detectades relatives a vacants ocultes, jornades incorrectes i perfils significatius indegudament assignats.
• Que s’abandoni definitivament qualsevol pràctica orientada a manipular la quota docent o la tipologia de les places en funció d’interessos particulars o aliens a les necessitats reals dels centres educatius.

Des de SIAU reiteram que una administració pública no pot actuar amb opacitat ni improvisació quan està gestionant el dret dels docents a accedir a una destinació en condicions d’igualtat, mèrit i capacitat. Els professionals de l’educació mereixen un procediment transparent, objectiu i rigorós. 

Des del Sindicat Independent, Autònom i Unitari (SIAU) volem denunciar l’intent d’algunes organitzacions sindicals afins a la Conselleria d’Educació de presentar com un gran èxit negociador l’increment del complement de tutoria fins als 60 euros mensuals.

La realitat és ben diferent. Aquest increment ja formava part dels compromisos adquirits per l’Administració i havia d’haver estat efectiu durant tot el curs 2025-2026. A les portes de finalitzar el curs escolar, cap docent ha percebut encara aquesta quantitat. Per tant, allò que alguns sindicats venen avui com una nova conquesta no és més que el reconeixement d’una nova enganyifa.

Però el problema del complement de tutoria va molt més enllà del retard d’un any sencer, com a mínim, en el seu abonament. Mentre la Conselleria i els seus sindicats afins es feliciten mútuament, continuen existint greuges que afecten centenars de docents i que ningú no sembla disposat a resoldre.

Avui dia, no tots els docents que exerceixen funcions de tutoria perceben aquest complement. Els cotutors continuen sense veure reconeguda econòmicament la feina tutorial que desenvolupen, malgrat assumir responsabilitats equivalents a les dels tutors. Igualment, els docents del cos de Música i Arts Escèniques, com també els que imparteixen certificats professionals, entre altres, continuen exclosos d’aquest complement, perpetuant una discriminació injustificable entre professionals que exerceixen funcions semblants dins el sistema educatiu.

Aquesta situació ha arribat fins a extrems ridículs. Tal com SIAU ja va denunciar públicament fa mesos, la manca de reconeixement dels cotutors ha provocat que en alguns centres els tutors hagin de compartir de la seva butxaca el complement rebut mitjançant transferències o Bizums als companys que exerceixen les mateixes funcions sense percebre cap compensació. És inadmissible que l’Administració fomenti de facto aquesta mena de pràctiques per estalviar-se reconèixer i remunerar adequadament la tasca tutorial.

Resulta especialment preocupant que es pretengui convertir un clar incompliment en una victòria sindical. Els docents de les Illes Balears estan cansats d’anuncis, titulars i fotografies. El que reclamen són fets, compliment dels acords signats i millores reals que es reflecteixin en les seves nòmines i en les seves condicions laborals.

Aquest no és un cas aïllat. Fa només uns mesos, diverses organitzacions sindicals anunciaven amb entusiasme la recuperació dels dies per assumptes particulars per al personal docent. Des de SIAU ja advertírem que les expectatives generades no es corresponien amb la realitat i que les limitacions imposades per l’Administració impedirien que aquest dret es materialitzàs tal com s’havia anunciat. Malauradament, el temps ens ha tornat a donar la raó.

Ara assistim a un nou exercici de propaganda amb l’anunci de la negociació d’un nou Acord marc al mateix temps que s’ha incomplit l’acord vigent. Abans de signar-se un nou acord, primer s’hauria de complir íntegrament amb l’actual. L’únic sentit que té anunciar noves promeses quan encara no s’han complit les anteriors és continuar regant amb més alliberats als sindicats afins a la Conselleria d’Educació.

Des de SIAU continuarem denunciant els incompliments i refusant participar en operacions de maquillatge polític destinades a presentar com a èxits allò que no són més que retards, discriminacions, renúncies o compromisos pendents d’execució.

El professorat mereix respecte, transparència i resultats. No més propaganda a canvi de més privilegis sindicals.

Mentre altres organitzacions sindicals, com ara ANPE, es pengen medalles de manera oportunista per mesures que s’han assolit sobretot gràcies a la constància i a la fermesa del professorat, des del Sindicat Independent, Autònom i Unitari (SIAU) volem deixar ben clara la realitat: SIAU ha estat l’únic sindicat que ha defensat aquesta reivindicació de manera reiterada, transparent i contundent a totes i cadascuna de les reunions on ha assistit.

La supressió de l’autonomia d’organització

Històricament, els Conservatoris de les Illes Balears havien tengut la llibertat i la flexibilitat d’organitzar l’horari del seu professorat en quatre dies setmanals, una mesura plenament justificada per les particulars condicions laborals d’aquest col·lectiu. No obstant això, a finals del curs 2024-2025, la Conselleria d’Educació va decidir, de manera arbitrària i sense cap mena de justificació pedagògica, dictaminar que aquesta autonomia organitzativa perjudicava els Conservatoris i els CEIPIEEMs.

Davant aquesta situació, la reacció d’altres sindicats va ser, en el millor dels casos, de passivitat i, en el pitjor, d’absoluta connivència amb l’Administració. En diferents trobades, ANPE va arribar a expressar obertament que no veia viable el manteniment de la jornada de quatre dies. Finalment, els sindicats presents a la Mesa Sectorial varen votar a favor de les Instruccions del curs 2025-2026, validant així, per primera vegada en la història, l’eliminació de l’autonomia d’aquests centres educatius en la gestió dels seus horaris. Que votessin a favor d’aquestes instruccions i ara es pengin medalles és un clar acte de cinisme.

Particularitats del professorat de Conservatoris i CEIPIEEMs

Aquesta retallada organitzativa ha suposat un atac directe a la conciliació de la vida laboral i familiar, ignorant completament la realitat i les dificultats del professorat de música i dansa, caracteritzada per:

• Horaris estesos en doble torn, sovint amb llargues esperes entre classes i sense cap mena de compensació per aquesta dedicació horària tan dilatada.
• L’abundància de classes individuals (ràtio 1:1), que requereix una flexibilitat organitzativa molt diferent de la d’un centre ordinari.
• Una manca d’espais evident, que enguany ha dificultat encara més l’organització de les aules als centres.
• Unes instal·lacions deficients en determinats centres, que no disposen d’espais bàsics com ara una sala de professors on poder romandre de manera digna entre classe i classe durant les jornades extenses, arribant fins i tot a haver de suportar passadissos oberts a la intempèrie.
• L’obligació de compaginar la tasca docent amb una vida artística en actiu.
• L’elevat nombre de docents desplaçats a una illa distinta de la de la seva residència habitual.
• Una incongruència manifesta amb les instruccions de l’horari de l’alumnat, les quals dictaminen que les classes dels estudiants s’han d’agrupar en el menor nombre possible de dies per setmana.
• Les greus dificultats per cobrir la plantilla docent d’aquests centres, un problema que només s’agreuja si s’empitjoren les condicions laborals.

Davant aquest escenari de desemparament, el conjunt del professorat dels conservatoris va decidir autoorganitzar-se. Es varen dur a terme diverses assemblees i reunions de les quals va sorgir un consens clar: presentar un recurs col·lectiu davant la Conselleria d’Educació, avalat i signat de manera massiva pel professorat afectat.

La resposta sindical davant el conflicte

És imprescindible remarcar que SIAU va ser l’únic sindicat que va fer una passa endavant, assistint i donant suport actiu a totes aquestes reunions i assemblees de coordinació. Per contra, ANPE, malgrat comptar entre els seus alliberats amb personal que també procedeix del cos de música i arts escèniques —que hauria de conèixer de primera mà el greuge de la insularitat i del desplaçament territorial—, va donar l’esquena al col·lectiu. La seva connivència i manca de suport varen deixar els docents en una situació de profunda indefensió davant l’Administració.

Des de SIAU consideram absolutament indignant i intolerable que ara, un pic s’ha aconseguit tombar aquesta mesura gràcies a la pressió del col·lectiu i la insistència del nostre sindicat, determinades estructures sindicals pretenguin apuntar-se una victòria que mai han defensat. Els fets demostren qui es plega davant els despatxos de la Conselleria i qui manté la dignitat del professorat a peu de carrer.

El nostre sindicat reitera el seu compromís insubmís amb els docents de les Illes Balears, tant amb aquest com amb la resta de temes que afecta el col·lectiu. No demanam permís per defensar els teus drets; només responem davant els vertaders protagonistes de l’educació (els docents) i davant la veritat.

La realitat que viuen actualment els centres educatius és insostenible: l’encariment del lloguer d’autocars, amb costos que arriben als 14 i 17 euros per alumne, i la manca de disponibilitat de vehicles durant la temporada turística estan provocant la reducció i cancel·lació de moltes activitats complementàries. Aquestes activitats formen part essencial del procés educatiu, contribueixen al coneixement de l’entorn cultural, històric i natural i afavoreixen la cohesió dels grups.

Des de SIAU consideram absolutament insuficient i decebedora la resposta donada fins ara per la Conselleria d’Educació, que pretén derivar aquesta problemàtica als pressupostos ordinaris dels centres educatius. Les partides destinades a despeses generals tenen una funció concreta vinculada al funcionament dels centres i no poden convertir-se en una eina per compensar un problema estructural provocat per l’encariment del transport i per la manca d’autocars disponibles.

Aquesta situació trasllada injustament la càrrega econòmica tant als centres com a les famílies, incrementant encara més les desigualtats i posant en risc el principi d’equitat educativa. No podem acceptar que les activitats complementàries acabin depenent exclusivament de la capacitat econòmica de cada família o de cada centre.

Per aquest motiu, reclamam a la Conselleria d’Educació una actuació immediata i efectiva. És imprescindible que l’Administració assumeixi la seva responsabilitat i impulsi mesures reals per garantir l’accés dels centres educatius al transport durant tot el curs escolar. Entre aquestes mesures, consideram necessària la mediació amb el sector del transport discrecional, l’establiment d’ajudes econòmiques específiques o de tarifes regulades per al transport escolar no obligatori, així com la creació de mecanismes que assegurin una reserva efectiva d’autocars per als centres educatius, especialment durant aquests mesos de major pressió turística.

Les conseqüències del model econòmic i de la pressió turística no poden continuar recaient sobre l’educació pública i sobre les famílies. Garantir una educació de qualitat també implica garantir que tot l’alumnat pugui accedir en igualtat de condicions a les activitats pedagògiques complementàries.

Des de SIAU reiteram el nostre suport al professorat i als equips educatius que denuncien aquesta situació i exigim a l’Administració una resposta urgent, clara i valenta davant un problema que afecta directament les oportunitats educatives de l’alumnat de les Illes Balears.

El Sindicat Independent, Autonòm i Unitari (SIAU) ha recollit un conjunt de demandes i preocupacions traslladades per diferents centres educatius de les Illes Balears amb l’objectiu de visibilitzar problemàtiques que afecten directament el dia a dia de la comunitat educativa i les condicions laborals del personal docent.

Entre les principals reivindicacions plantejades destaquen les següents:

Servei de menjador als instituts

Actualment, els centres de primària disposen de servei de menjador escolar, però l’alumnat que accedeix als instituts perd aquest dret malgrat continuar en etapa d’escolarització obligatòria. Des de SIAU es considera necessari garantir aquest servei també als centres d’educació secundària, especialment per afavorir la conciliació familiar i la igualtat d’oportunitats.

Permanència als centres fins a les 17.00 h: una normativa obsoleta

Una normativa vigent des de l’any 2001 obliga els claustres de primària a romandre als centres fins a les 17.00 h com a condició per mantenir la jornada continuada. SIAU considera que aquesta mesura respon a una concepció antiquada de la funció docent i converteix el professorat en responsable de vigilància d’edificis més que no de tasques pedagògiques.

A més, aquesta obligació dificulta l’organització interna dels centres i les reunions de claustre, i no s’aplica als instituts, tot i que aquests també desenvolupen activitats extraescolars en horari d’horabaixa. Malgrat ser una reivindicació històrica del col·lectiu docent des de fa més de dues dècades, la Conselleria ha qualificat recentment la seva derogació com una qüestió “no prioritària”.

Proves IAQSE de 6è de primària

Els centres designats com a mostra per a la realització de les proves IAQSE han de destinar dos mestres a l’aplicació de les proves sense que s’hagi previst cap mena de compensació, reforç ni suport específic. Aquesta situació suposa una sobrecàrrega organitzativa i laboral per als centres afectats, sense el corresponent reconeixement institucional.

Pressió sobre els menjadors escolars

Diversos centres de primària han denunciat pressions per implantar serveis de menjador amb l’objectiu d’assolir titulars polítics que transmetin la idea que tots els centres disposen d’aquest servei. Segons SIAU, aquesta dinàmica no té en compte la realitat ni les necessitats específiques de cada escola, així com tampoc les limitacions d’espai o d’infraestructura, generant situacions de pressió injustificada sobre els equips directius.

Des de SIAU s’insta l’Administració educativa a escoltar aquestes demandes i a obrir espais reals de diàleg amb la comunitat educativa. El nostre sindicat reitera la seva voluntat de continuar treballant per a la millora de les condicions laborals del personal docent i per a una educació pública de qualitat a les Illes Balears.

Les declaracions publicades avui pels sindicats presents a la Mesa Sectorial d’Educació deixen una realitat ben clara: en aquests moments, SIAU és l’única organització sindical que ha fet una passa endavant i que està disposada a impulsar una vaga indefinida després d’haver escoltat els vertaders protagonistes de l’ensenyament públic de les Illes Balears: els i les docents.

Mentre alguns sindicats afirmen que no és el moment, més de 3.400 docents han participat en una consulta oberta i el 80,8% s’han mostrat favorables a la convocatòria d’una vaga indefinida. Aquest resultat no és una opinió sindical; és la veu directa del professorat.

Resulta especialment sorprenent que es pretengui transmetre que no existeixen motius suficients per impulsar una mobilització d’aquesta magnitud. La realitat quotidiana dels centres educatius parla de sobrecàrrega burocràtica, manca de professorat, dificultats creixents per accedir a un habitatge digne, pèrdua continuada de poder adquisitiu, agressions al personal docent, calor i fred a les aules, atacs a la llengua catalana i una progressiva degradació de l’educació pública. Tot això en el territori amb el cost de vida més elevat de l’Estat. Negar aquest malestar és donar l’esquena a la comunitat educativa.

SIAU no necessita demanar permís per defensar els docents. Només responem davant l’afiliació, les assemblees de centre i davant el professorat que, de manera majoritària, ha expressat recentment la seva voluntat d’avançar cap a una vaga indefinida. És per aquest motiu que assumirem la nostra responsabilitat i farem tot el que sigui necessari perquè aquesta mobilització sigui una realitat durant el primer trimestre del curs vinent.

Convé recordar que la vaga indefinida docent de 2013 tampoc no va néixer als despatxos, ni de l’opinió dels sindicats tradicionals o a partir d’un consens previ entre totes les organitzacions sindicals. Va ser just al contrari: sense el suport de cap sindicat. Va néixer de la determinació del col·lectiu docent. I quan els docents decideixen mobilitzar-se, cap estructura sindical hauria d’ignorar aquesta realitat. La darrera paraula en aquestes qüestions sempre la té el professorat.

Volem enviar també un missatge de tranquil·litat al conjunt dels docents: la capacitat de convocar una vaga no depèn de l’autorització de cap Mesa Sectorial ni de l’acord dels sindicats majoritaris. La legislació vigent reconeix aquest dret a qualsevol organització sindical legalment constituïda. Per tant, SIAU, tercera força sindical entre el professorat de les Illes Balears i amb representació a totes les Juntes de Personal Docent, disposa de plena capacitat jurídica per registrar i convocar formalment una vaga indefinida durant el primer trimestre del curs 2026-2027.

La història de les grans mobilitzacions docents demostra que els canvis no han nascut mai dins dels despatxos, sinó de la determinació dels claustres i de la gent que cada dia sosté l’educació pública dins les aules. Ara és el moment d’organitzar assemblees, debatre als centres i decidir col·lectivament quin futur volem per a l’educació pública de les Illes Balears i quines reivindicacions estam disposats a defensar als carrers.

Si els altres sindicats decideixen sumar-s’hi en el darrer moment, com ja va passar amb la vaga indefinida del 2013, benvinguts seran. Si decideixen quedar al marge, el col·lectiu docent ha de saber una cosa: no estarà sol i podrà fer vaga perquè SIAU hi serà!

Enllaç a la notícia de la imatge: https://www.ultimahora.es/noticias/local/2026/06/03/2642733/sindicatos-representacion-mesa-apoyan-huelga-indefinida-este-momento-baleares.html