SIAU – SINDICAT INDEPENDENT, AUTÒNOM I UNITARI

Una sol·licitud de transparència impulsada pel sindicat revela que 78 docents amb una discapacitat reconeguda igual o superior al 33% exerceixen actualment a l’ensenyament públic no universitari de les Illes Balears.

El Sindicat Independent, Autònom i Unitari (SIAU) ha obtingut, mitjançant una sol·licitud d’accés a la informació pública (SAIP), les primeres dades oficials sobre la presència de docents amb discapacitat a l’ensenyament públic no universitari de les Illes Balears. La Conselleria d’Educació i Universitats ha estimat íntegrament la petició i ha facilitat una informació que fins ara no era pública.

Segons les dades oficials facilitades per la Conselleria, actualment hi ha 48 funcionaris de carrera i 30 funcionaris interins en actiu amb un grau de discapacitat reconegut igual o superior al 33%, és a dir, 78 docents en actiu dins el sistema educatiu públic de les Illes Balears. Així mateix, hi ha 40 aspirants a funcionaris interins amb discapacitat que actualment no ocupen cap plaça docent.

Per SIAU, la publicació d’aquestes dades representa un exercici de transparència necessari i permet, per primera vegada, disposar d’una fotografia oficial sobre la realitat dels professionals docents amb discapacitat a les Illes Balears. No es pot millorar una realitat que es desconeix. Disposar de dades oficials és el primer pas per poder analitzar si les polítiques públiques garanteixen una igualtat real d’oportunitats.

El sindicat considera que aquestes dades han de servir per impulsar una reflexió sobre la inclusió laboral dels docents amb discapacitat i sobre la necessitat de continuar avançant en l’eliminació de les barreres que puguin dificultar tant l’accés a la funció docent com el desenvolupament de la carrera professional.

Per aquest motiu, el sindicat demana a la Conselleria d’Educació i Universitats que impulsi una anàlisi específica de la situació d’aquest col·lectiu i reforci les polítiques destinades a garantir:

• l’accessibilitat i l’adaptació efectiva dels llocs de treball;
• la igualtat d’oportunitats en l’accés, la permanència i la promoció professional;
• el seguiment periòdic de les dades relatives al personal docent amb discapacitat;
• la publicació regular d’aquesta informació en el Portal de Transparència.

La nostra organització considera que una escola inclusiva també necessita una administració inclusiva. Garantir els drets de l’alumnat és essencial, però també ho és garantir que els professionals que sostenen el sistema educatiu puguin exercir la seva feina en condicions d’igualtat, amb les adaptacions necessàries i sense obstacles derivats de la seva discapacitat. La inclusió educativa comença també per la inclusió dels seus professionals. La transparència ha de servir per identificar necessitats, avaluar les polítiques públiques i avançar cap a una administració educativa més accessible i més inclusiva.

SIAU reafirma el seu compromís amb la defensa dels drets de tots els treballadors i treballadores de l’ensenyament públic i continuarà utilitzant els instruments de transparència per obtenir informació d’interès públic, formular propostes i contribuir a una administració educativa més oberta, més justa i més inclusiva.

Des del Sindicat Independent, Autònom i Unitari (SIAU) volem denunciar públicament la gestió nefasta del principal procés d’adjudicació de places als funcionaris interins docents d’aquest estiu, el tràmit més important de l’any per a milers d’aspirants, que enguany ha tornat a estar envoltat de desorganització, opacitat i manca de garanties.

Paradoxalment, el principal problema d’aquest any no ha estat la caiguda del servidor durant el segon dia del període de sol·licituds, una incidència que malauradament ja s’ha convertit en habitual cada estiu. El fet més greu ha estat que les adjudicacions s’han anat filtrant de manera reiterada des de divendres passat, dies abans de la seva publicació oficial aquest dilluns.

Aquestes filtracions han provocat que alguns aspirants coneguessin amb antelació les destinacions, mentre que la resta continuaven esperant una informació que només havia de fer-se pública de manera oficial i simultània per a tots. Aquesta situació vulnera els principis d’igualtat, transparència i seguretat jurídica que han de presidir qualsevol procés d’adjudicació de places de l’Administració pública.

A més a més, la publicació oficial d’avui ha arribat amb una altra sorpresa injustificable: la Conselleria ha deixat de publicar el PDF amb el llistat complet de totes les adjudicacions de tots els cossos i especialitats, un document que s’havia facilitat cada estiu i que permetia consultar de manera àgil i transparent el resultat global del procés. En lloc d’això, els aspirants es veuen obligats a cercar la informació mitjançant filtres, especialitat per especialitat, centre per centre o fins i tot interí per interí, dificultant enormement la consulta i impedint una verificació ràpida i global de les adjudicacions.

Des de SIAU exigim la publicació immediata del llistat complet d’adjudicacions en format PDF, com s’ha fet cada estiu, com també explicacions sobre les reiterades filtracions produïdes abans de la publicació oficial. Els processos que afecten el futur professional de milers de persones no poden gestionar-se amb aquest nivell d’opacitat, improvisació i caos. Els funcionaris interins mereixen un procediment transparent, segur i respectuós. 

Malauradament, un any més, la gestió de les adjudicacions ha tornat a convertir-se en un esperpèntic circ i en un exemple més de menyspreu d’aquesta Administració cap al nostre col·lectiu. Cada estiu es repeteix la mateixa història. Els interins mereixen molt més que un procés envoltat de filtracions, opacitat i desorganització.

Des de SIAU denunciam que la Conselleria d’Educació ha decidit no publicar el llistat de places disponibles, que s’ha tornat a actualitzar, en format PDF abans que avui, a les 14.00 hores, s’iniciï el tràmit de selecció de places per al personal docent interí. Segons ens ha informat l’Administració, aquest llistat no es farà públic.

Si es confirma aquesta decisió, serà el primer curs en què les places no es publiquen en un llistat PDF, impedint que els aspirants puguin consultar-les i fer la seva tria amb totes les garanties.

Aquesta actuació és una nova mostra de la manca de transparència i l’opacitat amb què la Conselleria gestiona processos que afecten directament milers de docents. Des de SIAU exigim que es recuperi la publicació prèvia del llistat complet de places i que es garanteixin uns procediments transparents, accessibles i respectuosos amb els drets de tot el personal interí.

Un any més denunciam l’existència del Tràmit Previ a la Presa de Possessió (TPPP), una de les expressions més absurdes i injustificables de la burocràcia que manté la Conselleria d’Educació. No es coneix cap altra administració pública del món que obligui els seus treballadors a fer una “presa de possessió prèvia” a la presa de possessió. El que existeix arreu són les preses de possessió, no aquest invent administratiu, fruit de l’arbitrarietat dels que dirigeixen la Direcció General de Personal Docent, sense cap utilitat pràctica i que només serveix per incrementar la càrrega burocràtica i maltractar encara més els docents.

Resulta especialment cínic que la Conselleria anunciï reiteradament plans de simplificació administrativa i de reducció de la burocràcia mentre manté intacte un tràmit que n’és l’exemple més evident. Quin exemple més clar de burocràcia inútil pot haver-hi que un tràmit que no existeix a cap altra administració pública del món? Encara és més greu que alguns col·lectius disposin únicament de tres dies hàbils per completar-lo i que un simple oblit durant el període estival, sense que això ocasioni cap perjudici al servei públic, pugui comportar una sanció absolutament desproporcionada: l’expulsió de les llistes d’interins durant dos cursos acadèmics.

No hi ha cap justificació tècnica, jurídica ni organitzativa que expliqui la pervivència d’aquest tràmit. Només és una mostra més d’una burocràcia inútil que converteix els procediments administratius en un fi en si mateix i que acaba perjudicant els professionals als quals hauria de servir. Un any més tornam a exigir la supressió immediata de l’absurd TPPP i que la Conselleria deixi de presentar com a simplificació administrativa allò que, en la pràctica, no és més que propaganda mentre es mantenen mecanismes burocràtics tan arbitraris com aquest. Si realment es vol reduir la burocràcia, el primer que s’hauria de fer és eliminar tràmits inútils com aquest.

Des del Sindicat Independent, Autònom i Unitari (SIAU) consideram que la manca d’interès del professorat per incorporar-se al nou Batxillerat d’Excel·lència és el reflex d’una realitat que la Conselleria d’Educació i Universitats es nega a afrontar.

Aquest projecte neix com una gran operació de màrqueting polític i de pur postureig, pensada per transmetre a la societat la falsa imatge que el Govern aposta per l’ensenyament públic. La realitat, però, és ben diferent. Mentre es fan grans anuncis sobre programes d'”excel·lència”, el que veim dia rere dia és com es continuen destinant més recursos públics, ajudes, concerts educatius i autoritzacions de noves línies i centres a l’ensenyament concertat i privat, mentre l’escola pública continua acumulant mancances estructurals històriques.

La Conselleria hauria de deixar de vendre fum i començar a invertir de manera decidida en l’educació pública. No té cap sentit impulsar iniciatives propagandístiques quan els centres públics pateixen des de fa anys problemes greus d’infraestructures, manca de personal, ràtios elevades, recursos insuficients i unes condicions laborals que dificulten cada vegada més l’exercici de la docència.

Resulta especialment contradictori presentar un projecte d'”excel·lència” mentre, paral·lelament, es desmantellen centres públics, com ha succeït amb l’IES Politècnic. Aquestes decisions demostren que la prioritat de la Conselleria no és reforçar la xarxa pública, sinó maquillar-la amb projectes puntuals amb una incidència nul·la sobre els problemes reals del sistema.

Tampoc no és casual que només quatre docents funcionaris de carrera hagin decidit agafar plaça en aquest centre. Més enllà de les explicacions que pugui donar l’Administració, aquest fet evidencia la poca confiança que desperta un projecte que no resol cap dels problemes que el professorat afronta cada dia a les aules. Si, a més, la Conselleria acaba telefonant a funcionaris de carrera per adjudicar-los les places “a dit”, queda encara més en evidència la finalitat real d’aquesta iniciativa.

Des de SIAU insistim que l’autèntica excel·lència educativa no s’aconsegueix creant aules d’elit, places “a dit” pels seus col·legues de partit, ni campanyes publicitàries buides de contingut. S’aconsegueix garantint que tots els centres públics disposin d’instal·lacions dignes, plantilles suficients i estables, recursos adequats i unes condicions laborals que permetin atraure i retenir el millor professorat. Sense oblidar que s’ha d’abordar urgentment la dignificació salarial dels docents de les Illes Balears, que continuen patint unes retribucions clarament ridícules si tenim en compte el cost de vida del nostre territori.

L’educació pública no necessita més titulars ni més propaganda. Necessita inversió real, planificació seriosa i un compromís ferm amb la qualitat de l’ensenyament públic. Tot el que s’allunyi d’això és, senzillament, vendre fum.

Des de SIAU celebram que la Conselleria d’Educació hagi reculat i deixat sense efecte l’adjudicació provisional de la plaça a dit creada a l’Institut d’Ensenyaments a Distància de les Illes Balears (IEDIB), després de la pressió exercida pels treballadors del centre, per aquest sindicat i per la tasca d’investigació periodística desenvolupada els darrers dies.

La rectificació de la Conselleria evidencia que existia una irregularitat que requeria ser corregida. Resulta, com a mínim, sorprenent que, després d’afirmar públicament que tot el procediment era plenament ajustat a dret i negar qualsevol tracte de favor, finalment s’hagi optat per retirar precisament l’adjudicació que havia generat tota la controvèrsia.

Si l’actuació administrativa era tan impecable com ara es defensa, és legítim demanar-se per què s’ha modificat el resultat final. Les explicacions ofertes per la Conselleria no dissipen els dubtes generats, sinó que reforcen la necessitat d’esclarir com i per què es va crear inicialment aquesta plaça i quins criteris es varen seguir per adjudicar-la.

Volem deixar clar que la reclamació administrativa presentada ahir tenia com a objectiu preservar els principis d’igualtat, objectivitat, transparència i bona administració que han de regir qualsevol procediment de provisió de llocs de treball a l’Administració pública. El fet que la plaça finalment no s’hagi adjudicat no elimina la necessitat d’aclarir tot el que ha succeït.

Per aquest motiu, SIAU mantindrà la seva exigència que s’investigui internament tot el procediment administratiu que va donar lloc a la creació i posterior adjudicació provisional d’aquesta plaça, així com les decisions adoptades durant la seva tramitació.

Consideram que una situació d’aquestes característiques no pot tancar-se simplement amb una reculada administrativa. Quan una actuació de l’Administració provoca una crisi institucional, posa en qüestió la transparència d’un procediment públic, genera alarma entre la comunitat educativa i obliga finalment la mateixa Conselleria a rectificar, és imprescindible assumir responsabilitats.

També demanam el cessament del responsable que va impulsar o autoritzar aquesta actuació administrativa, perquè entenem que la confiança del professorat en la imparcialitat de la Conselleria també es construeix assumint responsabilitats quan les decisions adoptades acaben havent de ser rectificades. No podem tolerar que aquells que manegen Educació com un xibiu personal continuïn gaudint de total impunitat.

Aquesta rectificació és una victòria del professorat, dels treballadors de l’IEDIB, del periodisme que ha investigat els fets i de totes les persones que han defensat que les places públiques s’han de gestionar amb absoluta transparència.

Enllaç a la notícia d’avui:
https://www.diariodemallorca.es/mallorca/2026/07/03/educacion-niega-plaza-exdirector-ies-132053901.html

Avui, segons el calendari oficial publicat per la mateixa Conselleria d’Educació i difós també per les organitzacions sindicals, s’havien de publicar les adjudicacions definitives de destinacions dels funcionaris de carrera i en pràctiques, així com les adjudicacions definitives de les comissions de serveis.

Tot apunta, però, que aquest calendari tornarà a incomplir-se i que avui no veurem aquests llistats. No ens sorprèn, tenint en compte les nombroses incidències detectades durant els primers tràmits, les irregularitats denunciades i l’elevat nombre de reclamacions presentades.

Confiam que aquest retard respongui, almenys, a la voluntat de revisar les adjudicacions amb el rigor, la transparència i les garanties que mereixen tots els docents.

Esperam, igualment, que quan arribi el torn de les adjudicacions del personal funcionari interí —les següents en el calendari— no es repeteixin les negligències que, malauradament, es reprodueixen any rere any i que generen una innecessària incertesa i malestar entre els aspirants.

Ho repetirem totes les vegades que faci falta: l’Administració pública ha de ser la primera a complir els seus propis calendaris, a respectar els procediments que ella mateixa estableix i a garantir processos transparents, rigorosos i ajustats a dret. El professorat de les Illes Balears mereix una gestió a l’altura de la seva professionalitat.

El Sindicat Independent, Autònom i Unitari (SIAU) ha presentat avui una reclamació formal davant la Direcció General de Personal Docent i Centres Concertats contra l’adjudicació provisional de la comissió de serveis a l’exdirector de l’IES Josep Maria Llompart, corresponent a la plaça temporal per programes a jornada completa número 1346, adjudicada a l’Institut d’Ensenyaments a Distància de les Illes Balears (IEDIB).

La reclamació posa de manifest els greus dubtes que genera aquesta adjudicació després de la informació publicada pel Diario de Mallorca, segons la qual la plaça hauria estat creada una vegada tancada la quota docent del centre, sense haver estat sol·licitada per l’IEDIB i sense justificació organitzativa coneguda.

SIAU considera que aquests fets, si es confirmen, podrien vulnerar els principis d’objectivitat, transparència, igualtat i bona administració que han de presidir qualsevol procediment de provisió de llocs de treball a l’Administració pública.

La reclamació també demana que s’aclareixi si aquesta decisió s’ha adoptat tenint en compte les possibles implicacions en matèria de prevenció de riscos laborals, després que la mateixa informació periodística indiqui que al centre receptor presta serveis una docent que hi va ser destinada pel Servei de Prevenció de Riscs Laborals arran d’uns fets presumptament relacionats amb el docent ara adjudicat.

El sindicat considera especialment preocupant que una decisió d’aquestes característiques pugui haver estat adoptada sense la màxima transparència i sense una motivació pública suficient, motiu pel qual ha sol·licitat que s’incorporin a l’expedient tots els antecedents administratius que varen donar lloc a la creació de la plaça i a la seva adjudicació.

Cal recordar, a més, que SIAU ni tan sols ha pogut utilitzar el procediment electrònic habilitat per presentar reclamacions, ja que el sistema informàtic ho impedia amb el missatge: “Segons les dades que consten en aquesta Direcció General, no pot realitzar aquest tràmit”. Per aquest motiu, la reclamació s’ha hagut de registrar mitjançant instància genèrica.

SIAU exigeix la retirada immediata d’aquesta adjudicació provisional mentre s’aclareixen totes les circumstàncies que envolten la creació de la plaça i la seva adjudicació. En cas que la Conselleria d’Educació i Universitats mantingui aquesta adjudicació sense donar una resposta suficient, motivada i ajustada a dret a la reclamació presentada, SIAU emprendrà totes les accions legals que siguin necessàries per defensar els principis de legalitat, objectivitat, igualtat i transparència que han de regir l’accés i la provisió dels llocs de treball públics, inclosa la interposició dels recursos davant la jurisdicció contenciosa administrativa.

No es pot permetre que cap plaça pública pugui generar el més mínim dubte sobre la seva creació o adjudicació. La confiança del professorat en els procediments de provisió exigeix la màxima transparència i el compliment estricte de la legalitat.

A les adjudicacions d’aquest estiu, la Conselleria d’Educació pretén adjudicar una plaça fixa de Rus a l’EOI a una funcionària de carrera que únicament té en propietat l’especialitat d’Alemany de Secundària i que, segons ens ha manifestat ella mateixa i hem pogut verificar, mai en la vida ha estat funcionària de carrera de Rus. Informació que es pot confirmar a la segona pàgina del PDF oficial penjat al web de la D. G. de Personal Docent titulat “Funcionaris convocats”. A més, aquesta docent porta des de dia 2 de setembre de 2023 en excedència per interès particular.

Mentre milers de docents compleixen les regles escrupolosament, l’Administració continua col·leccionant nyaps monumentals que costen molt de creure.

Des de SIAU no callarem. Per això ja hi ha els silencis còmplices d’altres. Continuarem denunciant tots i cadascun dels nyaps, les irregularitats i les decisions arbitràries que vulnerin els drets dels docents.

En una administració pública, la transparència, la legalitat i la pulcritud no són un luxe: són una obligació.

Enllaç al PDF oficial: https://intranet.caib.es/sites/personaldocent/ca/2026-2027_0_0/archivopub.do?ctrl=MCRST15526ZI561010&id=561010

El Sindicat Independent de les Illes Balears (SIAU) adverteix de les greus irregularitats detectades en el primer tràmit d’adjudicació de destinacions provisionals del curs 2026-2027, unes incidències que comprometen la transparència, la igualtat d’oportunitats i la seguretat jurídica de milers de docents.

Des de les primeres hores del procediment hem constatat que nombroses places publicades en el llistat oficial de vacants no apareixen durant el tràmit telemàtic de selecció. Es tracta, en molts casos, de vacants a jornada completa, sense perfils significatius, altres funcions, ni altres característiques que justifiquin la seva exclusió.

Davant les queixes traslladades per SIAU, la Conselleria d’Educació ha justificat aquesta situació afirmant que aquestes places haurien estat adjudicades mitjançant comissions de serveis. Tanmateix, aquesta explicació resulta del tot insuficient, ja que, en el moment en què els docents estan obligats a presentar les seves sol·licituds, les adjudicacions de les comissions de serveis encara no han estat publicades oficialment. Aquesta manca de transparència impedeix verificar si aquesta justificació és certa i vulnera els principis bàsics de publicitat i seguretat jurídica que han de presidir qualsevol procediment administratiu.

A aquesta situació s’hi afegeixen altres incidències especialment preocupants. Un any més, la Conselleria continua classificant com a substitucions places que en realitat són vacants sense titular, alterant artificialment la naturalesa dels llocs de feina. Igualment, hem detectat places que haurien d’aparèixer i no apareixen, jornades incorrectament consignades i perfils significatius que, lluny de respondre a necessitats pedagògiques reals, semblen utilitzar-se únicament per restringir la concurrència i afavorir places confeccionades a mida.

Aquest conjunt d’irregularitats posa en dubte la fiabilitat de tot el procés i pot provocar adjudicacions injustes que condicionaran la situació laboral de molts de docents durant el pròxim curs.

Per aquest motiu, SIAU considera que la primera adjudicació de destinacions provisionals no es pot dur a terme amb les mínimes garanties jurídiques exigibles mentre no es depurin totes les incidències detectades.

Per això exigim a la Conselleria d’Educació:

• La publicació immediata de les adjudicacions de les comissions de serveis, que hauria d’haver precedit al tràmit que es va obrir divendres passat, per tal que qualsevol exclusió de places pugui ser contrastada i fiscalitzada.
• La revisió i depuració completa del catàleg de places abans de continuar amb el procediment.
• La correcció de totes les errades detectades relatives a vacants ocultes, jornades incorrectes i perfils significatius indegudament assignats.
• Que s’abandoni definitivament qualsevol pràctica orientada a manipular la quota docent o la tipologia de les places en funció d’interessos particulars o aliens a les necessitats reals dels centres educatius.

Des de SIAU reiteram que una administració pública no pot actuar amb opacitat ni improvisació quan està gestionant el dret dels docents a accedir a una destinació en condicions d’igualtat, mèrit i capacitat. Els professionals de l’educació mereixen un procediment transparent, objectiu i rigorós.