Dins la campanya #NoCallMés, engegada recentment pel nostre sindicat, podreu escoltar afiliats de SIAU explicant les agressions que pateixen i el nul suport que reben per part d’aquells que més exemple haurien de donar. L’afiliada de SIAU que avui escoltareu intervenint a IB3 TV escarrufa i, tristament, no és un cas aïllat.
Demà compartirem nous testimonis de persones que han decidit explicar, a través d’IB3 TV, allò que avui anomenam violència institucional. Quan aquells que més exemple haurien de donar es converteixen en agressors proactius, amb la plena convicció que la impunitat sempre els acompanyarà, acabam normalitzant actituds que deriven en conseqüències nefastes per al nostre col·lectiu i per a l’educació pública de les Illes Balears.
Des del Sindicat Independent, Autònom i Unitari (SIAU) denunciam, una vegada més, el menyspreu constant de la Conselleria d’Educació cap al professorat, especialment cap als opositors i als interins en frau de llei. La decisió d’avançar les oposicions al mes de maig, comunicada amb només uns mesos de marge i sense cap mena de planificació ni diàleg previ, constitueix una nova mostra d’improvisació, irresponsabilitat i manca absoluta de consideració cap a la comunitat educativa.
Aquest avançament suposa un perjudici directe tant per als opositors, que veuen reduït de manera dràstica el temps d’estudi sense que se n’hagin valorat les conseqüències, com per als centres educatius, que patiran un autèntic caos organitzatiu. Les proves coincidiran amb els exàmens de final de curs, les sessions d’avaluació i totes les activitats pròpies dels dos darrers mesos lectius, amb una afectació greu al funcionament normal dels centres i, en conseqüència, a l’atenció educativa de l’alumnat.
Des del nostre sindicat rebutjam frontalment que aquesta mesura s’apliqui no només enguany, sinó també en cursos futurs. No compartim en absolut la posició d’altres sindicats que, en contra dels drets del professorat, han demanat que aquest avançament es consolidi també el curs vinent. La nostra postura és clara i inequívoca: aquesta mesura no s’ha d’aplicar ni ara ni en el futur.
A aquest despropòsit s’hi afegeix una decisió especialment greu: permetre que fins a un 75% dels membres dels tribunals siguin voluntaris. Aquesta mesura blinda el clientelisme, incrementa la sospita d’amiguisme i consolida situacions en què preparadors d’opositors poden acabar avaluant el seu propi alumnat. Si el model d’oposicions ja presentava greus mancances d’objectivitat, amb aquest canvi la subjectivitat encara s’agreujarà més. Any rere any es denuncien situacions irregulars i relacions personals entre membres de tribunals i aspirants, sense que la Conselleria adopti mesures efectives per garantir processos realment transparents. Des de SIAU consideram que l’enxufisme no hauria de tenir cabuda en cap procés selectiu.
El sistema d’oposicions actual és, a més, un autèntic engany públic. Es basa en un model memorístic arcaic, totalment allunyat dels models pedagògics del segle XXI que la mateixa Conselleria diu defensar. Aquesta contradicció flagrant evidencia que es predica allò que no es practica. Cal una reforma profunda del sistema d’accés a la funció docent, adaptada a la realitat educativa actual i fonamentada en criteris objectius, justos i transparents.
D’altra banda, no podem obviar la situació insostenible dels interins en frau de llei, sotmesos a un maltractament continuat per part de l’Administració. Se’ls neguen drets laborals que les institucions europees han exigit reiteradament que es reconeguin, com la fixesa, i se’ls condemna a una precarització planificada que provoca desgast, frustració i desafecció cap a la professió. Les llistes d’interins són pràcticament buides, i no és cap sorpresa: ningú vol treballar en unes condicions marcades per la negligència administrativa, la inseguretat permanent i el maltractament sistemàtic.
A més, les xifres de places d’oposicions proposades no s’ajusten a la realitat de les plantilles orgàniques. Un cop revisades, hem constatat que no quadren. Mantenir aquestes xifres tindrà conseqüències nefastes tant per als funcionaris de carrera que encara no han pogut retornar a la seva illa o que continuen en situació d’expectativa, com per als futurs funcionaris de carrera. S’està jugant amb la vida de les persones i condemnant-les a una inestabilitat crònica absolutament inadmissible.
Tot aquest desgavell acabarà afectant, una vegada més, l’alumnat, que es veurà desatès. No per culpa dels docents, sinó per la incapacitat i la manca de responsabilitat d’aquells que ostenten els principals càrrecs de decisió dins la Conselleria d’Educació. Són els mateixos que mai reten comptes ni assumeixen responsabilitats, mentre empitjoren de manera sistemàtica les condicions laborals del nostre col·lectiu.
Des de SIAU exigim una rectificació immediata, una planificació seriosa i respectuosa, i un canvi real de rumb en les polítiques educatives de les Illes Balears. El professorat mereix dignitat, estabilitat i respecte. I l’educació pública, rigor i responsabilitat.
El Sindicat Independent, Autònom i Unitari (SIAU) denuncia l’augment preocupant d’agressions físiques i verbals contra el personal docent de les Illes Balears.
Entre el 15 de maig de 2025 i el 13 de gener de 2026, un total de 39 docents han patit agressions i ho han comunicat oficialment a l’Administració mitjançant el NADIB (Notificació d’Agressió al Personal Docent de les Illes Balears).
Les agressions registrades es distribueixen de la manera següent:
13 agressions físiques, de les quals 12 han estat comeses per alumnes o usuaris menors d’edat i 1 per un usuari adult.
26 agressions verbals, 14 provocades per alumnes o usuaris menors i 12 per usuaris adults.
Aquestes agressions tenen conseqüències greus sobre la salut emocional i psicològica del professorat. Del total de docents afectats, 27 han necessitat assistència psicològica, mentre que 3 més estan pendents d’iniciar-la. A més, 16 dels docents atesos continuen actualment en seguiment periòdic amb la psicòloga.
Des de SIAU consideram que aquestes dades evidencien, una vegada més, una situació insostenible que s’arrossega des de fa anys. El col·lectiu docent pateix menyspreu, deixadesa institucional i atacs constants, sense que s’hagin implementat mesures efectives per garantir la seva seguretat i benestar als centres educatius.
Per tot això, exigim mesures urgents i contundents encaminades a empoderar i dignificar el col·lectiu docent, així com protocols efectius de prevenció, protecció i suport davant qualsevol mena d’agressió. La seguretat i la salut del professorat no poden continuar sent ignorades per la Conselleria d’Educació.
Sense docents protegits, no hi ha educació de qualitat.
El Sindicat Independent, Autònom i Unitari (SIAU) denuncia públicament que la Conselleria d’Educació ha publicat les noves plantilles orgàniques amb errades greus i retallades injustificades, que afecten directament l’organització dels centres i l’estabilitat del professorat.
Després d’una primera revisió, SIAU constata que, respecte del curs anterior, s’han produït retallades de places orgàniques en diverses especialitats, entre les quals destaquen Tecnologia (10 places menys), Música (6 places menys), Biologia (5 places menys) i Filosofia (5 places menys), entre d’altres. Aquestes retallades no han estat consensuades amb els col·lectius de les especialitats afectades i suposen una pèrdua de capacitat estructural en matèries que ja han patit atacs importants els darrers anys per part dels responsables de la Direcció General de Personal Docent.
Des de SIAU advertim que no es tracta només d’ajustos tècnics, sinó de decisions que consoliden una política de retallada selectiva de places orgàniques, amb conseqüències directes sobre la qualitat educativa, l’atenció a la diversitat, la reducció de ràtios i l’estabilitat de les plantilles.
Per aquest motiu, convidam tota la comunitat educativa —docents, equips directius i claustres— a revisar amb molta atenció les darreres plantilles publicades i a comprovar si les dades reflecteixen correctament les necessitats reals de cada centre públic.
Així mateix, animam a presentar els recursos corresponents, recordant que hi ha un termini d’un mes, comptador des d’avui, per interposar recurs potestatiu de reposició en via administrativa davant el conseller d’Educació, o bé dos mesos per interposar directament recurs contenciós administratiu davant els jutjats competents. SIAU posa el seu assessorament a disposició del professorat afectat.
El nostre sindicat considera imprescindible utilitzar totes les vies legals disponibles per defensar l’escola pública i els drets del professorat, especialment el de les especialitats que, novament, s’han vist perjudicades.
Una vegada més, aquestes plantilles orgàniques demostren que, per a aquesta Administració, l’escola pública i determinades especialitats no són una prioritat. Per tot això, SIAU continuarà denunciant qualsevol retallada i defensant una educació pública de qualitat, amb plantilles estables i suficients que apostin clarament per l’escola pública.
Dilluns 22 de desembre, estem arribant al final del mes i encara hi ha docents que no han cobrat la paga extra de Nadal, quan tradicionalment es pagava abans de començar les vacances. A més, recordem que no s’està abonant la paga extra de manera íntegra, ja que hi falten diversos complements, entre d’altres. Els docents hauríem de percebre una paga doble i no aquesta presa de pèl!
A tot això s’afegeix la vergonyosa i mal anomenada «carrera professional», que no té absolutament res a veure amb una veritable carrera professional. Hauria de dir-se d’una altra manera. Recordem que l’import que cobram en tot un any és l’import que altres administracions públiques paguen cada mes. Amb això, ja queda tot dit!
També cal assenyalar que les nòmines del mes de desembre es varen tancar el passat dia 2, fet que ha deixat molts docents que varen començar a treballar després sense cobrar fins a final de gener de 2026, el que consideram un altre abús més.
Igualment, es va enganyar tothom quan, a bombo i plateret, es va anunciar que el complement de tutoria passaria de 34 euros a 60 euros mensuals el curs 2025-2026. Estem a final de desembre i la Conselleria i els seus sindicats afins no han complert amb la promesa de la mesa sectorial del 17 de març de 2025. Això sí, varen saber vendre molt bé la mentida, però ara callen!
I encara no s’ha recuperat el 2,9% íntegre de la pujada salarial que ens deuen, un percentatge que es posposa indefinidament, juntament amb moltes altres retribucions pendents. La llista és llarga i la vergonya infinita.
Des de SIAU volem denunciar aquesta situació i exigim a la Conselleria i als seus sindicats còmplices que ens paguin immediatament tot el que ens deuen. Basta ja d’estafar el nostre col·lectiu!
El Sindicat Independent, Autònom i Unitari (SIAU) vol fer públic el nou fracàs judicial de la Conselleria d’Educació i Universitats i de la directiva de l’IES Can Balo, després que el Jutjat d’Instrucció núm. 1 de Palma hagi dictat sobreseïment lliure i l’arxivament de la causa penal oberta contra el docent Josep Maria Plaza Nieto, funcionari de carrera amb destinació definitiva al Departament d’Orientació de l’IES Manacor.
La querella, presentada a través de l’Advocacia de la CAIB a instàncies de la directora i la cap d’estudis de l’IES Can Balo, imputava greus delictes —tracte degradant, calúmnies, injúries i coaccions— basant-se en publicacions i declaracions crítiques del docent, realitzades en el context d’un conflicte laboral i institucional que ell mateix havia denunciat. El jutge és taxatiu: cap dels fets denunciats constitueix delicte.
La resolució judicial és especialment clara en un aspecte fonamental: les manifestacions d’en Josep Maria Plaza s’emmarquen dins l’exercici legítim del dret fonamental a la llibertat d’expressió, fins i tot quan adopten un to crític, sarcàstic o incòmode. El jutge recorda una abundant jurisprudència del Tribunal Constitucional, del Tribunal Suprem i del Tribunal Europeu de Drets Humans, afirmant que en una societat democràtica la crítica —fins i tot quan molesta— és consubstancial al pluralisme i no pot ser criminalitzada. D’altra banda, no hem d’oblidar que aquest docent va ser víctima d’acusacions molt greus formulades contra ell i que, sent falses, tingueren un efecte devastador sobre la seva salut.
A més, resulta especialment rellevant que el Ministeri Fiscal ja havia sol·licitat el sobreseïment de la causa en entendre que els fets no tenien cap rellevància penal. Malgrat això, la directiva del centre i els serveis jurídics de l’Administració varen insistir a sostenir, amb la tudada de recursos públics que això implicava, una denúncia que el jutge ha considerat jurídicament infundada.
Encara més contundent és el fet que el jutjat declari innecessària la pràctica de qualsevol testifical, ja que no es discuteix que el docent realitzàs les publicacions, sinó que aquestes no són delicte. Això deixa en evidència una querella que mai hauria d’haver superat el primer filtre judicial.
El jutge recorda també que, si les querellants consideraven que hi havia un conflicte, tenien obertes les vies civils o administratives, i subratlla que el dret penal és un instrument subsidiari, fragmentari i d’última ràtio, no una eina per intentar silenciar un docent crític.
Aquest episodi judicial no és un fet aïllat. En els darrers anys, l’IES Can Balo i la Conselleria d’Educació ja han estat protagonistes d’altres resolucions adverses que evidencien una gestió negligent i un menyspreu reiterat pels drets del professorat. Sense anar més lluny, l’Agència Espanyola de Protecció de Dades va sancionar la Conselleria per una infracció greu en matèria de protecció de dades, arran d’actuacions irregulars vinculades a aquest mateix centre. Un nou correctiu institucional que confirma que els problemes no són puntuals ni anecdòtics, sinó estructurals, i que la manca d’assumpció de responsabilitats continua sent la norma.
Cal recordar, a més, que la situació denunciada per en Josep Maria Plaza no va ser un cas individual ni aïllat. Fins a un 80% del professorat d’Es Pinaret (IES Can Balo) va subscriure en el seu moment un escrit col·lectiu adreçat a alts càrrecs de la Conselleria d’Educació i a la persona al capdavant del Departament d’Inspecció Educativa, on es descrivia amb detall un clima laboral insostenible i una dinàmica directiva autoritària. Aquella denúncia massiva, documentada i signada per una àmplia majoria del professorat d’Es Pinaret (IES Can Balo), no va provocar cap actuació efectiva per part del Departament d’Inspecció Educativa, que va optar per donar carpetada al tema.
A tot això s’hi ha d’afegir el cost econòmic que aquestes males pràctiques tenen per al conjunt de la ciutadania. Cada procediment fallit, cada querella infundada i cada sanció imposada a la Conselleria es paga amb doblers públics. El cas Can Balo se suma així a altres episodis greus, com la condemna judicial que va obligar la Conselleria d’Educació a indemnitzar amb 20.000 euros una docent de l’IES Madina Mayurqa per la seva inacció davant un cas d’assetjament sexual. En tots aquests casos, la factura la paga el contribuent, mentre els responsables tècnics i polítics d’aquests nyaps continuen sense assumir cap responsabilitat.
Aquesta és la doble vara de mesurar que denunciam permanentment: quan l’errada, la negligència o el suposat desordre és atribuït a un docent “ras”, el càstig és immediat i sever. Quan els errors, les omissions o la mala praxi provenen de les directives, de la Inspecció Educativa o dels mateixos caps de l’Administració, no hi ha conseqüències, ni polítiques, ni disciplinàries, ni patrimonials. L’únic que s’observa és impunitat en comptes d’exemplaritat.
En aquest context, resulta del tot inadmissible que en Josep Maria Plaza continuï amb un expedient disciplinari obert pels mateixos fets que han estat rebutjats de manera clara i contundent per la Justícia penal. Des de SIAU exigim l’arxivament immediat del seu expedient disciplinari, perquè mantenir-lo o intentar sostenir-lo seria una nova mostra d’arbitrarietat i un altre intent de persecució inquisitorial contra un docent absolutament exonerat. Si la Conselleria persisteix en aquesta via, només farà que continuar col·leccionant ridículs institucionals i agreujant el descrèdit que arrossega des de fa tant de temps.
Aquest cas s’emmarca plenament en allò que SIAU denunciam amb la campanya #NoCallMés. Des del seu inici, aquesta mateixa setmana, a SIAU ens estan arribant testimonis devastadors de docents de diferents centres que confirmen allò que tots sabem: una manca real de separació de poders dins la Conselleria d’Educació, una dinàmica de protecció mútua entre càrrecs, i una absència sistemàtica d’assumpció de responsabilitats davant l’abús de poder. El cas Can Balo no és una excepció, forma part del modus operandi d’aquesta administració.
Des de SIAU reiteram el nostre suport total a en Josep Maria Plaza i a tots els docents que, com ell, decideixen no callar davant l’abús de poder. Una vegada més la Justícia ha parlat amb claredat. Ara és la Conselleria qui ha de decidir si rectifica o si prefereix continuar aprofundint en el seu propi descrèdit.
Missatge escrit en una pissarra d’un centre educatiu públic
El Sindicat Independent, Autònom i Unitari (SIAU) denunciam públicament una realitat que fa anys que el professorat pateix: a la Conselleria d’Educació i Universitats no existeix una separació real de poders. Direccions abusives, bona part de la inspecció educativa que no actua o ho fa tard, i alts càrrecs que es protegeixen mútuament han creat un sistema de blindatge corporatiu on qui abusa és protegit i qui denuncia queda indefens.
Aquest funcionament té conseqüències greus i visibles: por, coacció, expedients disciplinaris utilitzats com a eina d’intimidació, baixes per estrès i una fuga docent que no s’atura. Basta mirar les borses de docents, amb moltes especialitats completament buides quan encara no hem acabat ni el primer trimestre del curs. Quan un sistema expulsa professionals, el problema no és el professorat, és el sistema i qui el governa.
No parlam de casos aïllats ni d’exageracions sindicals. La premsa ha publicat reiteradament exemples greus i contrastats, entre d’altres:
IES Santanyí, amb una avaluació de riscos psicosocials feta i posteriorment negada, testimonis d’assetjament laboral, ús arbitrari d’expedients i un clima de por generalitzat.
IES Madina Mayurqa, amb una condemna judicial de 20.000 € a la Conselleria d’Educació per la seva inacció davant un cas d’assetjament sexual greu, després de vuit mesos de passivitat institucional.
IES Josep Maria Llompart, amb un informe psicosocial ocult durant nou mesos que alerta de violència psicològica, risc laboral generalitzat i deteriorament greu del clima docent, i amb professorat que ha acabat marxant del centre.
A SIAU som molt conscients que la Conselleria d’Educació, amb l’ajuda de determinats còmplices, tracta massa sovint el professorat com a menors d’edat: ocultant informes, obrint expedients per blindar les seves cúpules, i permetent convivències laborals insanes fins que el dany reputacional és insostenible. Quan una administració té més por del seu professorat que dels problemes reals del sistema educatiu, el resultat és clar: desprestigi i deserció.
Fa temps que definim aquest funcionament com a “gangsterisme administratiu”: un model on la negligència augmenta i cap dels de dalt paga, mentre el professorat —i fins i tot el contribuent— sí que n’assumeix la factura. Aquest és el centre de la nostra denúncia: la doble vara de mesurar. Si el suposat desori o negligència fos d’un docent “ras”, cauria tot el pes disciplinari. Si es produeix dins l’estructura de poder, es resol amb silenci, passadissos i blindatge.
Des de SIAU volem deixar clar que no posam tothom dins del mateix sac. Hi ha directors i professionals compromesos i respectats. Però això no pot servir d’excusa per tolerar l’abús de poder ni la impunitat dels qui maltracten el professorat amb la complicitat de l’Administració.
Per tot això, SIAU engegam una campanya pública i feim una crida clara a denunciar i a trencar el silenci: si has patit o presenciat abús de poder, assetjament, coaccions, expedients intimidatoris o negligència institucional, no callis. Pots contactar amb SIAU per assessorament i acompanyament o acudir directament als mitjans de comunicació.
Nosaltres no demanam ni intercanviam favors. Exigim drets: transparència, protocols que es compleixin, protecció real de les víctimes i una Administració que deixi de protegir els abusadors. La qualitat educativa de les Illes només es pot defensar dignificant el professorat i posant fi a la impunitat d’aquells que, des dels seus càrrecs, degraden cada dia el sistema educatiu.
El Sindicat Independent, Autònom i Unitari (SIAU) denunciam que la Conselleria d’Educació s’ha negat a fer efectiu l’increment del complement dels tutors i tutores dels centres educatius, tal com ella mateixa havia anunciat el passat mes de març de 2025. Segons aquell compromís, aquest curs escolar l’import mensual havia de passar dels actuals 35,81 € a 60 € mensuals, una mesura que intentava reconèixer —encara que molt tímidament— la important tasca addicional que comporta l’exercici de la tutoria.
Malauradament, la Conselleria ha incomplert la seva paraula i ha optat per no abonar l’import promès, mantenint així una situació de greuge i manca de reconeixement per a un col·lectiu, el nostre, que ja acumula massa anys de menyspreu institucional.
A més, advertim que molts docents que exerceixen funcions de tutor o cotutor no veuen reconegut oficialment el seu càrrec. Tot i dur a terme les mateixes tasques i responsabilitats que els tutors reconeguts, no perceben el complement corresponent ni reben cap puntuació per aquesta feina addicional. Es tracta, per tant, d’una discriminació intolerable dins del mateix col·lectiu docent.
Fer de tutor suposa una càrrega de feina i responsabilitat molt superior a la d’altres funcions docents, i hauria d’estar adequadament reconeguda i valorada, tant a escala econòmica com professional. La realitat, però, és ben diferent: els docents continuen patint un maltractament sistemàtic per part de l’Administració educativa.
Aquest episodi s’afegeix a altres greuges que hem denunciat reiteradament, com ara la vergonyosa i mal batiada “carrera professional” que només suposa 51,25 € mensuals, una quantitat absolutament desproporcionada i insultant per a personal funcionari de grau A1 o A2. Per si no fos prou, actualment aquesta quantitat és la mateixa tant si s’ha treballat sis anys com més de trenta, fet que evidencia la manca total d’un sistema real d’incentius o reconeixement a l’experiència i dedicació del professorat.
Des de SIAU exigim a la Conselleria d’Educació que rectifiqui i compleixi immediatament amb el compromís adquirit i faci efectiu, amb efectes retroactius, el pagament dels 60 € mensuals a tots els tutors i tutores, així com que regularitzi la situació de tots aquells docents que exerceixen funcions de tutoria sense ser reconeguts. També reclamam una revisió urgent d’allò que han decidit anomenar “carrera professional”, per tal que deixi de ser una burla i passi a reflectir la realitat, l’esforç i la professionalitat del col·lectiu docent.
SIAU no restarà en silenci davant aquests incompliments ni d’aquest nou menyspreu al professorat. Continuarem lluitant per unes condicions dignes, un reconeixement just i una educació pública de qualitat.
Des del Sindicat Independent, Autònom i Unitari (SIAU), denunciam públicament la gestió negligent que pateix el Centre d’Aprenentatge Cientificomatemàtic (CENTMAT), projecte educatiu de referència a les Illes Balears.
Recordem que el CENTMAT fou creat el curs 2008-2009, amb la missió d’impulsar la renovació metodològica i la innovació en l’ensenyament de les matemàtiques, tant per a l’alumnat com per al professorat, oferint itineraris, activitats i recursos als centres educatius de l’arxipèlag. Durant tot aquest temps, el centre ha estat considerat un espai de referència per revitalitzar la didàctica de les matemàtiques a les Illes.
No obstant això, en els darrers mesos s’ha entrat dins d’unes dinàmiques que consideram perilloses, sobretot a causa de:
1. La destitució intempestiva del personal en ple preludi del curs
Recentment, la Conselleria d’Educació va decidir prescindir del personal que desenvolupava la tasca al CENTMAT quan quedava molt poc temps per a l’inici del curs 2025-2026. Aquest fet va comportar que les persones afectades no arribassin a temps de realitzar les desiderates en els seus respectius centres.
2. La col·locació de personal per criteris polítics i interessos privatius
En lloc de mantenir o adjudicar places seguint criteris objectius i de continuïtat, s’han fet nomenaments basats en afinitats polítiques i en interessos particulars que res tenen a veure amb la finalitat del projecte. El canvi de departament i de direcció general del CENTMAT no ha anat acompanyat de transparència, i es desconeix la localització o quin ús s’està fent de tot el material adquirit durant anys.
3. Els retards i impagaments de despeses justificades
Les persones que han estat desvinculades del CENTMAT encara no han rebut les compensacions pendents —despeses d’allotjament, desplaçaments i altres costos vinculats al servei prestat— tot i que fa mesos que ho reclamen i que la Conselleria sap perfectament que els ha d’abonar. Es tracta de quantitats assumides de la seva pròpia butxaca, amb la promesa de reemborsaments que mai arriben.
4. La manca d’activitat i servei a la comunitat educativa
Des de l’1 de setembre encara no s’han ofert els tallers ni activitats habituals que caracteritzaven el CENTMAT i que el curs passat varen arribar a molts centres. Aquesta inactivitat genera dubtes sobre la utilitat real de l’actual gestió i reforça la sospita que el projecte s’usa amb fins aliens al seu propòsit original.
Ens trobam davant d’un nou cas de precarització i discriminació institucional, ja que es tracta d’actuacions encaminades a instrumentalitzar un centre públic per servir a interessos personals. Així mateix, aquests professionals, que durant anys han contribuït al projecte, ara són víctimes d’un maltractament institucional.
La Conselleria no només ha ignorat el valor pedagògic d’aquest personal, sinó que l’està sotmetent a una situació de precarietat i inseguretat laboral inacceptable.
Per tot això, des de SIAU exigim:
1. Que es publiqui un llistat amb els criteris utilitzats per als cessaments i nomenaments realitzats, amb les corresponents justificacions documentades.
2. Que es paguin de manera immediata totes les despeses pendents a les persones afectades.
3. Que es garanteixin mecanismes de control per evitar que aquests abusos i interessos privatius puguin produir-se en l’àmbit educatiu de les Illes Balears.
És evident que en molt poc temps s’ha destruït la credibilitat del projecte CENTMAT i s’ha vulnerat la dignitat de professionals compromesos amb l’educació. No permetrem que l’ensenyament innovador esdevingui víctima de la ingerència partidista ni de maniobres opaques.
Bon dia! En què et puc ajudar?
Utilitzem cookies per garantir que us donem la millor experiència al nostre lloc web. Si continueu utilitzant aquest lloc, assumirem que us plau.
